Numerology - Your Name Is No Accident.

http://youtu.be/_ohvxgBBSEo

KECERDASAN LAIN & GAYA PEMBELAJARAN

Definisi Kecerdasan Gardner  

• Kemampuan memecahkan masalah dalam kehidupan 
• Kemampuan menghasilkan masalah baru untuk dipecahkan 
• Kemampuan menghasilkan sesuatu atau memberikan kontribusi layanan yang dianggap berguna dalam budaya masing - masing .

7 Jenis Kecerdasan 

• Dalam ' Frames of mind : The theory of multiple intelligences ' , 1983 , Howard Gardner mengemukakan 7 jenis kecerdasan .  
• Tetapi , Jumlah kecerdasan tidak terbatas kepada yang dikemukakannya saja .  
• Setiap satu dari 7 kecerdasan berisi sub - kecerdasan lagi .

1. Kecerdasan Verbal Linguistik 

• Kemampuan berpikir dengan kata ; menggunakan bahasa untuk mengekspresikan lantai memahami maksud yang kompleks . 
• Penulis buku , penyair , jurnalis , pembaca berita , pembicara , politikus - menunjukkan kecerdasan linguistik yang tinggi . Indikator : 
• Suka mendengar dan bergerak menanggapi suara , ritme , dan bahasa lisan . 
• Suka permainan menggunakan kata .
• Belajar melalui bacaan , menulis , mendengar dan berbicara . 
• Dapat berbicara kepada berbagai jenis pendengar - meyakinkan , mempengaruhi , penuh perasaan dll . 
•  Menunjukkan kemampuan belajar bahasa asing .   

2. Kecerdasan Logika - matematika 

• Kecerdasan ini memungkinkan seseorang menghitung dengan mudah , atau memecahkan masalah matematika yang kompleks . 
• Ilmuwan , ahli matematika , akuntan , insinyur , programmer komputer menunjukkan kemampuan logis - matematis yang tinggi. Indikator : 
• Menggunakan simbol abstrak untuk menyatakan objek / konsep konkret .
• Menunjukkan keterampilan memecahkan masalah logika . 
• Dapat mengenali pola & hubungan . 
• Suka operasi kompleks - kalkulus , fisika , pemrograman komputer , metode riset .
• Pikirkan secara matematika - kumpul bukti , buat hipotesis , pembangun model , beri contoh yang menentang , & bina argumen yang meyakinkan . 

3. Kecerdasan Visual Ruang  • 

• Kemampuan berpikir dalam 3 dimensi . • 
• Kemampuan ' melihat ' gambar luar & dalam ; menciptakan , mengubah , atau memodifikasi gambar tersebut . • 
• Kemampuan ' menjelajahi ' ruang . • 
• Kemampuan menghasilkan / memahami informasi grafis . • 
• Pelaut , pilot , pelukis , arsitek , pemahat batu di antara orang yang memiliki kecerdasan visual ruang . 

Indikator :

• Belajar dengan melihat & mengamati . Kenal wajah , objek , bentuk , warna , & pemandangan
• Dapat keluar dari hutan , berkendara di jalan yang sebok , menjelajahi laut & sampai ke pantai
• Melihat dalam bentuk gambar - berpikir dalam bentuk gambar - guna gambaran untuk mengingat sesuatu 
• Suka melukis , mewarnai , mengukir - hasilkan sesuatu dalam bentuk yang bisa dilihat
• Dapat memahami peta , diagram dan grafik dengan mudah . 

4. Kecerdasan kinesthetik • 

• Kemampuan memanipulasi objek dan mencapai keterampilan fisik yang tinggi . • 
• Kemampuan menggunakan tubuh untuk survival . • 
• Ditemui di kalangan menari , aktor , olahragawan , pencipta , dokter bedah , pengemudi mobil balap dll . Indikator : • 
• Belajar dengan sentuhan , pegang , manipulasi bahan pembelajaran . • 
•  Memiliki gerakan refleks yang baik - keseimbangan , kelembutan , ketangkasan . • 
• Suka belajar melalui keterlibatan & pengalaman beton - perjalanan , pembangun model , main peran , permainan dll . • 
• Menunjukkan keterampilan berlakon , berolahraga , menari , menjahit , mengukir dll .  

5. Kecerdasan Musik • 

• Jelas dapat dilihat pada individu yang sensitif terhadap suara , melodi , ritme dan nada . • 
• Ditemui di kalangan artis , pencipta , konduktor , insinyur rekording , pembuat alat musik dll . Indikator : • 
• Perihatin & minat kepada suara - suara manusia , bunti lingkungan , musik dll . • 
• Suka , menyenangkan dan cari peluang untuk dengar musik / bunyi lingkungan saat belajar . • 
• Ponsel menanggapi musik secara kinesthetik , emosi dan intelektual . • 
• Dapat memainkan alat musik . • 
• Kenal , perihatin dan bincang tentang berbagai gaya musik , pengaruh budaya dll . 

6. Kecerdasan Interpesonal 

• Kemampuan mamahami dan berinteraksi dengan baik . 
• Ditemui di kalangan politisi , guru , pemimpin agama , konselor , juru jual dll . Indikator : 
• Rapat dengan orangtua dan dapat berinteraksi dengan orang lain . 
• Bangun dan jaga hubungan & pergaulan sosial . 
• Menyadari dan guna berbagai cara untuk berhubungan dengan orang lain . 
• Memahami perasaan , pikiran , motivasi , perilaku , dan gaya hidup orang lain . 
• Suka kegiatan kelompok - ambil bagian bekerjasama - menjalankan tugas kelompok .  • Dapat menerima perspektif orang lain . 

7. Kecerdasan Intrapersonal 

• Kemampuan membangun persepsi tentang diri sendiri dengan tepat dan menggunakan pengetahuan tersebut untuk merencanakan dan menentukan arah diri . 
• Ditemui di kalangan novelis , konselor , filsuf , psikolog dan ahli mistik . 

 Indikator : 

• Perihatin kepada emosi dan nilai - nilai diri . 
• Dapat mencari pendekatan untuk sampaikan perasaan atau pikiran . 
• Berusaha untuk identifikasi & capai tujuan hidup sendiri . 
• Dapat bekerja sendirian . 
• Cobalah memahami pengalaman internal . 
• Berusaha untuk memenuhi hasrat sempurna sendiri .

KL dapat dibagi menjadi 3 kategori : 

1 . Kecerdasan terkait objek 

- Visual ruang 
- Logika 
- matematikal 
- kinesthetik

2 . Kecerdasan bebas 

- verbal linguistik 

- musik

3 . Kecerdasan terkait manusia 

- Interpersonal 

- intrapesonal

Implikasi KL :

• Lingkungan pembelajaran - menyediakan penglaman pembelajaran yang melibatkan siswa untuk membangun 7 kecerdasan .  
• Kurikulum seimbang - memberi kesempatan kepada siswa untuk menelusuri dan mengembangkan 7 kecerdasan mereka .  
• Guru menggunakan 7 kecerdasan dalam menyediakan bahan pengajaran . • Orangtua dilibatkan untuk mengajar anak mereka keterampilan sosial . 
• Tujuan kurikulum - mengajar sehingga siswa mengerti . Cakupan kurikulum dapat dipersempit sehingga siswa belajar lebih mendalam tentang konsep dasar bidang .  
• Siswa belajar arah diri dengan memulai dan menyelesaikan proyek pilihan mereka .  
• Sekolah menekankan perkembangan keterampilan tertentu melalui eksplorasi .  
• Sekolah mendorong pembangunan pengetahuan dan kreativitas . 
• Bakat dan minat siswa individu dapat diidentifikasi dan dikembangkan . Siswa diberi kesempatan untuk ambil bagian dalam kokurikulum pilihan mereka .  
• Dengan kerjasama guru , siswa kenal pasti cara mereka harus dievaluasi .  
• Masukan tersedia dari guru , teman sebaya , orang luar , dan refleksi .

Gaya Belajar :

• Dalam kondisi yang bagaimana siswa lebih mudah menerima informasi ? 
• Dalam kondisi yang bagaimana siswa dapat menyusun dan memproses informasi ? 
• Dalam kondisi yang bagaimana siswa dapat menyimpan informasi ?

Temuan Ulasan :

• 30 % siswa mengingat 75 % dari yang didengar dalam kelas biasa .  
• 40 % mengingat 75 % dari apa yang dibaca & ​​dilihat ( apakah proses informasi dalam bentuk kata atau dalam bentuk gambar )  
• 15 % belajar melalui sentuhan - pegang , tulis , lukis - pengalaman konkret .  
• 15 % siswa cerdas kinestetik - dapat belajar dengan melakukan .

Bagaimana memproses informasi 

• Pelajar ' otak kiri ' belajar dengan mudah jika informasi disusun secara logis dan berurutan . 
•  Pelajar ' otak kanan ' lebih suka kepada gambaran sebelumnya , di samping pengajaran yang melibatkan gambaran , imajinasi , musik , kesenian dan intuisi .

Pengaruh kondisi 

• Lingkungan fisik - suara , cahaya , suhu , tempat duduk , cara duduk mempengaruhi kemampuan belajar 
• Kebutuhan emosi - diri dan orang lain 
• Kebutuhan sosial - kebanyakan siswa prestasi rendah sangat membutuhkan galakkan dari rekan

Gaya Pembelajaran:  

Setiap manusia memiliki gaya belajar dan setiap manusia memiliki kekuatan. Ini sebagai individu sebagai tanda tangan. Tidak ada gaya belajar lebih baik atau lebih buruk daripada gaya anyother. Semua kelompok - budaya, akademik, pria, wanita, mencakup semua jenis gaya belajar. Dalam setiap budaya, strata sosial enomic atau ruang kelas, ada banyak perbedaan karena ada antar kelompok.  

Ken & Rita Dunn

Pertanyaan 1 

Perkara di bawah merujuk kepada sejenis kecerdasan : 

• Ingatan jangka panjang
• Analisis meta - linguistik 
• Meyakinkan orang lain tentang jenis tindakan yang diambil. 

H . Intrapersonal 
I . Logikal / matematik 
J . Lisan / linguistik 
K . interpersonal

Pertanyaan 2 

Gaya pembelajaran mengacu pada cara atau gayaseseorang memproses informasi , membuat keputusan , danmembentuk nilai . Gaya pembelajaran dapat dilihat melaluitingkah laku seseorang . 

• Apakah persamaan dan perbedaan utama antara gaya belajar dan kecerdasan beragam ?

Referensi: Campbell, Campbell & Dickinson. (1996). Teaching and learning through multipleintelligences. Massachusetts, USA: Allyn & Bacon.Dryden, G. & Vos, J. (1994). The learningrevolution. California: Jalmar Press.

5HTP secretion for Happiness binaural beats VERSION 3, WARNING

  

5HTP secretion for Happiness binaural beats VERSION 3, WARNING

Kecerdasan Majemuk

Kecerdasan majemuk adalah sebuah teori kecerdasan yang mengatakan bahwa kecerdasan tidak hanya terfokus pada satu sisi kecerdasan, tetapi banyak sisi lain dari kecerdasan itu sendiri. tokoh dari teori kecerdasan majemuk yang paling terkenal adalah Howard Gardner dengan teorinya multiple intelligence.
Menurut Gardner, kecerdasan adalah adalah kemampuan untuk memecahkan persoalan dan menghasilkan produk dalam suatu setting. Gardner membagi kecerdasan dalam 9 kategori (Gardner; 1983;1993). 
Awal dalam buku Gardner, hanya membagi 7 kecerdasan, tetapi dikemudian hari dan sampai sekarang berkembang menjadi 8, 9 bahkan terakhir katanya 10 kecerdasan. Gardner (dalam Frame of Mind: The Theory of multiple Intelligences; 1985) menyatakan; “kecerdasan kandidat” dalam modelnya “lebih menyerupai pertimbangan artistic ketimbang penaksiran ilmiah”. Dengan demikian, kecerdasan tambahan sebanyak apapun bisa dimasukkan kedalam model Gardner, karena menurutnya: “Tidak ada, dan tidak akan pernah ada, daftar kecerdasan manusia yang tidak terbantahkan dan diterima secara universal….kita bisa lebih mendekati tujuan itu jika kita berpegang hanya pada satu tingkat analisis (misalnya neurofisiologis)….”(Barbara K. Given, “Brain-Based Teaching”).

Bukti Teori Kecerdasan Ganda

Teori kecerdasan ganda bukanlah teori pertama yang menyatakan ada cara lain agar menjadi cerdas. Dalam kurun waktu 200 tahun terakhir, banyak teori yang menekankan adanya 1 sampai 150 jenis kecerdasan yang berbeda-beda. Yang membuat teori Gardner unggul adalah adanya dukungan riset dari berbagai bidang termasuk antropologi, psikologi kognitif, psikologi perkembangan, psikometri, studi biografi, fisiologi hewan, dan neuronatomi. Gardner menetapkan syarat khusus yang harus dipenuhi oleh setiap kecerdasan agar dapat dimasukkan ke dalam teorinya. Empat di antaranya adalah:
Setiap kecerdasan dapat dilambangkan. Teori kecerdasan ganda menyatakan bahwa kemampuan untuk melambangkan—atau melukiskan ide dan pengalaman melalui gambar, angka, atau kata—merupakan ciri kecerdasan manusia. Ketika Vanna White menunjuk spasi

Kuliah 2 teori otak triune teori split brain dan multiple in

 
Kuliah 2 teori otak triune teori split brain dan multiple in from Suzzanne Anne

Pengaruh Musik Bagi Otak Manusia!

Italiano: Upload dell'utente Lucas con alcune modifiche all'immagine originale presa da della quale mantiene licenza d'uso e proprietà. (Photo credit: Wikipedia)

Howard Gardner dengan teori multiple intelligent mengungkapkan bahwa musik merupakan salah satu bentuk kecerdasan otak yang bermanifestasi kedalam hidup sehari-hari. Jika orang mende-ngarkan musik, maka suara dan irama yang didengar memasuki liang telinga dan menggetarkan gendang telinga. Getaran itu diteruskan ke tulang tulang pendengaran menuju saraf pendengaran dan dilanjutkan ke pusat pendengaran di otak. Ketika mendengarkan lantunan musik tersebut selanjutnya diteruskan ke

sistem limbik yang merupakan pusat emosi manusia.

Dari sana irama diolah dan emosi akan dipengaruhi sesuai dengan respon terhadap keadaan yang dialami seseorang. Saat itu manusia akan mendengar musik tidak hanya dari aspek rasionalitas otak kiri, juga melihat dan mendengar dengan melakukan pendekatan emosi dan intuisi pada otak kanan. Lantunan irama dan suara musik yang menyentuh sistem limbik akan diterjemahkan dengan perasaan senang dan bahagia akibat penyampaian irama yang merupakan pesan diujung ujung saraf.

Teori Otak Kanan dan Otak Kiri

brain (Photo credit: TZA)

Sejak Prof Roger Sperry, penerima Nobel tahun 1981 melalui penelitian panjangnya bertahun-tahun, mengungkapkan hasil temuannya tentang gelombang otak, maka paradigma baru muncul dan berkembang. Hipotesisnya telah dibuktikannya sendiri bahwa setiap aktivitas yang berbeda memunculkan gelombang otak yang berbeda pula. Temuan ini sungguh-sungguh mengubah cara pandang tentang potensi dan kreativitas otak manusia.
Hal yang mengejutkan, rata-rata otak membagi kegiatannya secara jelas ke dalam kegiatan "otak belahan kiri" (korteks kiri) dan kegiatan

"otak belahan kanan" (korteks kanan). Saat korteks kanan sedang aktif, korteks kiri cenderung tenang atau istirahat, demikian sebaliknya.

Teori Otak Tua Manusia

Triune brain (Photo credit: Wikipedia)

Triune Brain Theory: The Old Brain: Three Brains, One Decision Maker.
Konsep Triune Brain adalah konsep penyederhanaan tentang otak menjadi 3 bagian, yang ditemukan oleh Neuroscientist Paul D. MacLean, dan dipopulerkan oleh Carl Sagan. Model pemahaman otak yang berlandaskan pada teori evolusi sejak 450 juta tahun yang lalu. Evolusi otak manusia dimulai dengan adanya Otak Tua, atau Reptilian Brain dan berkembang menjadi Mamalian Brain dan terus sampai pada Neo Cortex.
Ketiga otak kita mempunyai fungsi yang berbeda: Paling luar, yang hanya dimiliki oleh manusia saja, adalah “Otak Baru” kita, The New Brain, Neo Cortex, berpikir dan menganalisa keadaan, menghitung untung rugi dan berinovasi. Otak inilah

Teori Kecerdasan Dikembangkan

Homo erectus male, NOTE: I often update my images. If you want to have any of my images on a website, please (if possible) don’t host/save it to the website server. I’d prefer it if the image's Wikimedia URL is used. This means that if I update an image, it will be updated on the site as well. Thanks. (Photo credit: Wikipedia)

SRAGEN, KOMPAS - Para peneliti Balai Pelestarian Situs Manusia Purba Sangiran terus mengembangkan teori pembuktian kecerdasan manusia purba Homo erectus Soloensis. Teori itu tidak bertumpu pada penambahan volume otak, melainkan pada keterampilan manusia purba beradaptasi dan menciptakan teknologi.Kepala Balai Pelestarian Situs Manusia Purba Sangiran (BPSMPS) Harry Widianto, Selasa (14/6) di Sragen, Jawa Tengah, mengatakan, dahulu pembuktian kecerdasan manusia purba terletak pada penambahan volume otak. Misalnya, Pithecanthropus memiliki volume otak 750-1.000 cc dan Homo erectus 1.000-1.200 cc. ”Namun tidak cukup itu saja. Kecerdasan manusia purba dapat dibuktikan dari cara membuat alat dan memilih materi alat,” ujarnya.
Harry mencontohkan, individu Homo erectus mampu memilih materi alat. Untuk membuat alat serpih atau kapak, mereka tidak menggunakan batu sungai yang waktu itu banyak terdapat di sekitar mereka.
Mereka lebih memilih bebatuan yang mempunyai kadar silika tinggi atau yang mempunyai karakter seperti kaca. Jika diolah, batu itu tajam dan tidak mudah hancur karena memiliki kekerasan di atas 7 skala Mohs.
”Dalam kasus temuan senjata tulang di Ngandong, Kabupaten Blora, Homo erectus menggunakan alat tulang sebagai perkembangan cara mereka beradaptasi dengan lingkungan,” kata Harry. Di Indonesia telah ditemukan 120 individu Homo erectus.
Kepala Laboratorium BPSMPS Gunawan mengatakan, pada 2016 BPSMPS dan Direktorat Sejarah dan Purbakala Kementerian Kebudayaan dan Pariwisata berupaya menjadikan Sangiran sebagai Pusat Informasi Manusia Purba Dunia.
Saat ini telah dikembangkan empat kluster penting, yaitu Krikilan, Ngebung, Bukuran, dan Dayu. (HEN)

Teori Kecerdasan Dikembangkan - Kompas.com

Perkembangan Teori Intelligence Quotient ( IQ )

Lebih dari seratus tahun yang lalu, tahun 1905, psikolog berkebangsaan Prancis, Alfred Binet,  menyusun suatu test kecerdasan untuk pertama kalinya. Pada awalnya, Binet me-rancang test kecerdasan untuk mengidentifikasi para pelajar yang membutuhkan bantuan khusus, yatu kecerdasan intelektual. Tes kecerdasan ini  bukan untuk mencari anak-anak berbakat istimewa seperti yang berlangsung di kemudian hari. Lebih jauh lagi, Binet ber-usaha memastikan bahwa anak-anak yang memiliki persoalan dalam perilakunya,  tidak buru-buru dianggap bodoh..

Jarimatika penambahan dan pengurangan

How to Improve Your Memory - Powerful Subliminal Training (in HD)

How to Improve Your Memory - Powerful Subliminal Training (in HD)

How to Improve Your Memory - Powerful Subliminal Training (in HD)

 

How to Improve Your Memory - Powerful Subliminal Training (in HD)

How to Improve Your Memory - Powerful Subliminal Training (in HD)

How to Improve Your Memory - Powerful Subliminal Training (in HD)

Boost Your Brain Power with Subliminal Messaging Audio - Get Rid of Mind...

 

Boost Your Brain Power with Subliminal Messaging Audio - Get Rid of Mind...

Beach Sound - Wave Sounds - 9 Hours - Relaxation Nature Sounds Calm Medi...

Beach, Wave Sounds

Beach Sound - Wave Sounds - 9 Hours - Relaxation Nature Sounds Calm Mediation

Hot Springs, Early Morning, Rain Forest. 8 Hour Relaxations #2. Birds,...

Diupload pada 31 Jul 2011

8hr. and 1hr. MP3s: $2.45; add to cart- http://bit.ly/hot_spring
160kbs http://YogaYak.com presents: from bubbling birth to gentle flowing downhill, this early morning hot spring experience features a variety of "spots" to enjoy.

Relaxing sound of water, stream. Great sounds for sleep, but be careful about the volume, some parts are very watery!

Recorded where I live in Northern Thailand, a village called Pai. These are the local hot springs, many guest houses in the area offer rooms with hot spring baths :)

Yes, you do hear a faint whistle and even a clap at some point. This was one of my first 8 hours videos and I thought I'd try to help myself with editing. It did not work :)


And..

0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233, 377, 610, 987, 1597, 2584, 4181, 6765, 10946, 17711, 28657, 46368, 75025, 121393, 196418, 317811, 514229, 832040, 1346269, 2178309, 3524578, 5702887, 9227465, 14930352, 24157817, 39088169

looks like:

https://www.google.com/search?q=roman...

Kategori  Perjalanan & Acara
Lisensi Lisensi YouTube Standar

Study Aid 1.0 Theta/Alpha - Brain Entrainment With Isochronic Tones (1 H...

USE HEADPHONES! (Though they're not normally required for iso-tones, you will need them for this session as I have used a very low carrier frequency).

A one hour long study-aid to help you retain large chunks of material.

The high theta waves peak every 6 mins or so to prevent you from drifting off.

The bilateral waves are designed to stimulate both hemispheres.

Isochronic Theta - 100% Pure Theta Frequency Wave | Binaural Isochronic...

Dipublikasikan pada 18 Des 2012

This 100% Pure Theta wave was transformed into an Isochronic style binaural beat for the listening pleasure of those who prefer the "Isochronic touch." 

Kategori Sains & Teknologi

Lisensi  Lisensi YouTube Standar

Delta Waves for Deep Sleep

Diupload pada 4 Apr 2011

This is my first attempt at a brainwave entrainment track... Now I have done much reading and research, I have used a ramp of Isochronic tones from 12 hz to 4.5hz the ramp lasts for about 10 minutes then stays at 4.5hz until the end. There is subliminal messages within of a positive nature but please listen at your own risk, I am no doctor!  

Kategori  Sains & Teknologi

Lisensi  Lisensi YouTube Standar

4hz Delta + Isochronic Pulses

Diupload pada 8 Apr 2011

A 4hz delta Binaural Beat enhanced with Isochronic Pulses. I've found that pairing the two seems to offer a more intense meditation. Please enjoy~

Kategori Hiburan  

Lisensi Lisensi YouTube Standar

Deep Theta Mediation 5.5Hz Isochronic Tones With Metal Crystal Bowls

Dipublikasikan pada 19 Jun 2012

Get MP3 version: http://www.mindamend.com/meditation-a...

Alternative background sounds also available: water stream, thunderstorm, underwater sounds, outerspace.

This is a deep Theta brain entrainment session, using Isochronic Tones with a metal crystal bowls background track. It is designed to make it easier to experience a deeper state of meditation, usually only acheived after many years of practice.

The session begins at the top of the high Alpha range (12 Hz), and guides you down to high Theta in about 7 minutes. Then gently down to deep Theta (5.5 Hz) by the 14 minutes mark, where it holds you for just over half an hour.

Not designed for sleep

As you close in on the end of the session (after 46 minutes), you are gradually taken out of the deep Theta state and back into a more aware but still relaxed state in high Alpha.

Kategori Musik 

Lisensi Lisensi YouTube Standar

432 Hz Chakra vibrational Healing + Crown, 3rd Eye, Throat, Heart, Solar Plexus, Sacral, Root - YouTube

Dipublikasikan pada 12 Jan 2013

http://www.youtube.com/watch?v=F9Fqup... 432Hz Chakra vibrational Healing + Crown, 3rd Eye, Throat, Heart, Solar Plexus, Sacral, Root - Chakra Healing 432hz musik 432 hz meditation 432 hz frequency 432 hz mozart 432 hz om 432 hz vs 440 hz 432 hz playlist 432 hz dnb 432 hz music



Crown 216,432, or 864 A

3rd Eye 144,288, or 576 D

Throat 192,384, or 768 G

Heart 128,256, or 512 C

Solar Plexus 182,364, or 728 F#

Sacral 303,606, or 1212 E flat

Root 228,456, or 912 B flat



1st tone is 432Hz Crown

2nd tone is 288Hz 3rd Eye

3rd tone is 384Hz Throat

4th tone is 256Hz Heart

5th tone is 364Hz Solar Plexus

6th tone is 606Hz Sacral

7th tone is 456Hz Root.

Kategori Blog & Orang 

Lisensin Lisensi YouTube Standar.

 https://www.youtube.com/watch?v=3vHEVBfh2Pc

♥ 528 Hz Love Frequency Healing ♥ DNA Repair Meditation Miracles Transformation Awakening Music - YouTube

Dipublikasikan pada 1 Jan 2013

★★★★★★★★★★★ 528 hz love frequency 528 hz DNA frequency 528 hz meditation 528 hz frequency transformation and miracles dna repair 528 hz love healing awakening 528 hz frequenz 528 hz music

528 hz 528 hz dna repair dna repair frequency 528 hertz dna repair dna repair 528 hz frequency dna repair dna repair music frequency 528 hz dna repair 528 dna repair solfeggio frequencies dna repair 528 hz healing healing frequencies tuning forks for healing frequencies for healing healing sounds dna frequency healing healing frequency 528 healing frequency healing dna frequencies frequency healing healing sound therapy healing frequency 528 healing tones dna healing frequency healing sound frequencies healing frequency list healing frequencies 528 sound vibration healing 528 hz healing frequency sound frequency healing healing with frequencies youtube healing frequencies frequency for healing frequencies healing healing frequency music the healing frequency sound frequencies that heal healing music 528 hz 528 hz solfeggio solfeggio frequencies solfeggio sounds solfeggio frequency solfeggio frequencies 528 528 solfeggio frequency 528 hz solfeggio meditation solfeggio tone solfeggio harmonics 528 hz miracle solfeggio frequency meditation solfeggio healing frequencies solfeggio frequency 528 hz solfeggio harmonic solfeggio healing 528 hz solfeggio frequency 741 hz solfeggio frequency solfeggio frequencies 528 hz solfeggio harmonics 528 hz solfeggio love frequency frequency of love 528 hertz 528 hertz music 528 hertz healing 528 hertz frequency 396 hertz 528hz 528hz dna repair 528hz frequency 528hz music 528hz dna royal raymond rife dr royal rife royal rife machine rife machine cancer the rife machine rife machines for sale best rife machine royal raymond rife machine royal r rife royal rife story dr rife machine buy rife machine rife machine software raymond rife machine dna 528 hz 528 dna 528 hz dna dna 528 528 hz dna frequency 528 hz music 528 hz tuning fork 528 hz frequency 528 hz mp3 528 hz sound 528 hz wiki 528 hz tuning 528 hz tuner 528 hz meditation youtube 528 hz 528 hz download 528 love frequency 528 hz love 528 frequency music 528 hz miracle download 528 miracle frequency 528 hz tone 528 hz water frequency 528 hz frequency 528 hz download 528 hz alpha binaural beat 528 hz miracle video love frequency 528 love 528 hz 528 hz science 528 hz wikipedia mi 528 hz 528 hz miracle

Kategori Blog & Orang 

Lisensi Lisensi YouTube Standar